1
Обираєте програму
Ознайомлюєтеся з програмами та обираєте ту, що відповідає вашим запитам і цілям.
Для психологів і психотерапевтів, які працюють на перетині психічного та тілесного досвіду. Побудувати професійну логіку роботи з психосоматичним симптомом — від діагностичного розуміння до етапів психологічної допомоги.
Простий і зрозумілий процес, щоб ви могли зосередитися на найважливішому — своєму розвитку та практиці
Ознайомлюєтеся з програмами та обираєте ту, що відповідає вашим запитам і цілям.
Оплачуєте повністю або частинами через безпечний сервіс mono.
Після оплати отримуєте лист з інструкцією та доступ до навчального кабінету.
Дивитеся відео, відвідуєте живі зустрічі, виконуєте практичні завдання та отримуєте підтримку викладача.
Маєте повний доступ до всіх матеріалів програми протягом 12 місяців.
Зручна освітня платформа з усім необхідним для ефективного навчання та практики.
Тільки теми, підтверджені програмою. Без додавання нових клінічних напрямів.
Кожен модуль показує, що саме розглядається, яке професійне розуміння формує студент і як це переноситься у практику.
Що розбираємо: тему «Психосоматичний симптом», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: професійну рамку для розуміння психосоматичного симптому.
Що переноситься у практику: здатність бачити симптом не ізольовано, а в контексті життя клієнта.
Що розбираємо: тему «Діагностика психосоматичних розладів», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: логіку збору й осмислення діагностично значущої інформації.
Що переноситься у практику: здатність формувати точніші діагностичні запитання.
Що розбираємо: тему «Роль емоцій та почуттів у появі й розвитку психосоматичних симптомів», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: розуміння ролі емоцій і почуттів у розвитку тілесної симптоматики.
Що переноситься у практику: здатність враховувати емоційний контекст під час побудови гіпотези.
Що розбираємо: тему «Особливості психологічної допомоги клієнтам із психосоматичними розладами», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: орієнтири психологічної допомоги без виходу за межі компетенції.
Що переноситься у практику: здатність визначати реалістичний психологічний фокус і потребу колаборації.
Що розбираємо: тему «Етапи роботи з клієнтами, які мають психосоматичні захворювання», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: послідовність етапів роботи з психосоматичним запитом.
Що переноситься у практику: здатність утримувати логіку допомоги від первинного запиту до подальших кроків.
Що розбираємо: тему «Вплив сімейної системи на виникнення психосоматичних симптомів», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: розуміння впливу сімейної системи на підтримання симптому.
Що переноситься у практику: здатність помічати системні чинники в історії клієнта.
Що розбираємо: тему «Методи і техніки в роботі з психосоматичними розладами», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: уявлення про місце заявлених програмою методів у загальній стратегії.
Що переноситься у практику: здатність співвідносити спосіб роботи з запитом і професійними межами.
Що розбираємо: тему «Психосоматози», її ключові професійні питання, місце у логіці програми та значення для розуміння клієнтського запиту.
Що отримує студент: здатність бачити психосоматози у цілісному контексті.
Що переноситься у практику: здатність відрізняти психологічні завдання від медичних і міждисциплінарних.
Підтверджені старими сторінками формати, які допомагають пов’язувати теорію з реальною роботою.
Вартість охоплює весь навчальний маршрут — від живих зустрічей до тривалого доступу до матеріалів.
Тут буде відеонарізка заняття Вікторії: темп, подача матеріалу, робота з питаннями та професійне обговорення.
Фрагмент заняттяПоєднання приватної практики, викладання та супервізійної роботи дозволяє Вікторії розглядати психосоматичний симптом у ширшому психологічному й системному контексті.
Зрозуміла програма, професійна рамка й чесні очікування від навчання.
Вісім послідовних модулів із прозорою логікою.
Матеріал пов’язаний із реальними професійними запитами.
Розуміння теми доповнюється практичним контуром.
Кожна програма присвячена конкретній проблематиці.
Практика, викладання, супервізія та підготовка психологів.
Без обіцянок швидкого перетворення на експерта.
Заздалегідь зрозумілі теми, формат, вартість і склад навчання.
Курс не робить людину експертом за кілька тижнів і не замінює особисту терапію. Знання потребують інтеграції у власну практику, рефлексії та супервізійної підтримки.
Спеціаліст працює в межах своєї компетенції. Коли ситуація цього потребує, важливо залучати інших фахівців і будувати професійну колаборацію.
Для психологів і психотерапевтів, які працюють на перетині психічного та тілесного досвіду.
Досвід допоможе швидше співвідносити матеріал із практикою. Програма також підходить спеціалістам на початку роботи та студентам профільних спеціальностей із базовою психологічною підготовкою.
Вісім модулів, живі онлайн-зустрічі у Zoom і навчальний кабінет WeStudy.
Запис заняття буде доступний у WeStudy.
Доступ до матеріалів програми зберігається протягом 12 місяців.
Так. Програма містить практичні формати, підтверджені її вихідними матеріалами.
Інформація про сертифікат наведена у блоці вартості.
8 500 грн за весь курс.
Так. Доступна оплата повністю або частинами через mono.
Вісім модулів, Zoom, WeStudy, записи занять, 12 місяців доступу, навчальні матеріали та практична частина. Додаткові підтверджені складові наведені у блоці вартості.
Оплата повністю або частинами через mono · Дата найближчого набору уточнюється